1985: CURIOSIDADE

Foi o despertar para o início da caminhada, ingressando no curso técnico profissionalizante, MAGISTÉRIO e com segunda opção SAÚDE.

1988- DETERMINAÇÃO

Concluiu o curso profissionalizante MAGISTÉRIO e SAÚDE, dedicando-se em dois turnos, manhã e tarde.

1990 – DESAFIO

Como professora de alfabetização recebeu em sala de aula uma aluna com necessidade educativa especial (cega) glaucoma congênito. Todo o planejamento foi reestruturado para integração de todos os alunos.

2000 – REGRESSO

Retornou aos estudos acadêmicos e ingressou na UNIVERSIDADE SANTA CECÍLIA para dar início ao curso de LICENCIATURA em PEDAGOGIA com ênfase a INCLUSÃO SOCIAL.

2005- FOCO

Concluiu o curso de LICENCIATURA e simultaneamente colocou como meta a continuação dos estudos e ingressou no curso de Pós Graduação em Inclusão Social com ênfase em Arte e Inclusão Social. Iniciou o curso com o objetivo de ter ferramentas para facilitar o ensino aprendizagem dos alunos com necessidades educativas especiais.

2007 – MOTIVAÇÃO

Concluiu o curso de Pós Graduação e foi premiada pela elaboração e confecção de jogos pedagógicos direcionados para os deficientes visuais.

2010-

Sua jornada de trabalho ficou dividida com a educação e reabilitação cognitiva o que alavancou a tomada de decisão e retomar a vida acadêmica e realizou o curso de neuropsicologia.

Professora Doutora Mônica Corrêa trabalhou em grandes centros de reabilitação com equipes multidisciplinares, como CASA DA ESPERANÇA DE SANTOS, LAR DAS MOÇAS CEGAS, AMEN (Associação do Infermo Mental), APAE de Santos estado de São Paulo, desenvolveu projetos para educação das séries iniciais (alfabetização e letramento), professora do Curso de Pós Graduação em Pedagogia Práticas Pedagógicas (FAPI) Faculdade de Pinhais, colaboradora da Escola Waldorf no Guarujá estado de São Paulo (alfabetização e Arte em Aquarela), professora do curso técnico profissionalizante  Segurança no Trabalho com dinâmicas motivacionais.

Atualmente em Portugal dedica-se especialmente a reabilitação cognitiva e as necessidades educativas especiais com o foco de manter as práticas pedagógicas mais eficientes e facilitadora para os docentes, pais e responsáveis técnicos que atuam na área.

Amante das expressões plásticas que por sua vez veio somar como seu trabalho em constante desenvolvimento.

Como pedagoga e terapeuta está disponível para novos projetos que sejam um contributo para educação e terapias alternativas.